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北京二十中学委员会2010—2015工作报告
发表日期:2019-10-08 15:46   文章编辑:金沙js9822    文章来源:金沙js9822    浏览次数:
 

  年以来,学校党委坚持以理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实党的、精神,在开展党的群众路线教育实践活动中,紧跟党中央的战略部署,注重理论学习,创新开展工作,落实整改方案。

  过去的五年是国家教育改革的转型和教育政策调整的重要时期,2010年颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,2013年出台了《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》, 2014年启动党的群众路线教育实践活动,提出加强服务型党组织建设等等,这些都是学校党委开展各项工作的理论依据和政策依据。学校党委带领全校师生员工,励精图治,努力拼搏,取得了卓有成效的成绩。

  本届党委于2010年5月换届选举产生,同年由原先的党总支升级为党委,党委会由7名同志组成,5年来,在职党员人数由105名发展到162名,离退休党员由45名增加到62名。

  学校党委认真贯彻落实集中制,积极支持学校行政依法行使职权。积极参与制定学校发展计划,围绕建设“办好人民满意教育,争创首都一流示范校”的目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员模范带头作用,积极开展创先争优活动和党的群众路线教育实践活动,突出学校发展主题,每年制定学校工作重点,坚持科学谋划,办学实力显著增强,发展思路更加清晰。

  5年来,学校先后被评为海淀区教育系统学习实践科学发展观活动先进集体,被评为海淀区教育系统优秀基层党组织,被评为海淀区教育系统创先争优先进基层党组织,被评为海淀区教育系统“双培养”工作先进单位,被评为北京市学校文化建设示范校和首都精神文明先进单位,学校“聚焦高效课堂”荣获海淀区教育系统党建创新示范项目,连续5年获海淀区教育系统党建研究会论文组织奖,2015年3月,我校被区教工委确定为海淀区青少年涉台教育基地校。

  1.坚持党的基本路线,加强党的理论方针政策的学习。党委始终把“坚持用党的基本理论武装头脑,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”,积极推进社会主义核心价值体系建设和中国梦的教育。

  2010年党委建立了中心组学习制度,由校级干部组织或者主讲,每月安排一次,5年来从未间断。在全体干部参加第五党建协作组干部培训的同时,学校党委每学期还要单独组织1—2次关于提升管理水平的培训讲座。各党支部每学期组织全体党员学习,内容包括党章、党的不同时期的方针政策等等。

  2.以生活会等多种形式,开展党员思想教育活动。按上级有关部门的部署,党委定期召开干部测评和党建“双满意测评”工作,每学期召开一次生活会,各支部每学期召开一次组织生活会。每次干部测评之后,党委都要按照教工委要求,进行认真总结分析,将评价结果一对一反馈给本人。

  3.讨论制定我校核心价值观,叫响社会主义核心价值观。以文明城区建设为契机,开展了“中国梦”系列教育实践活动,把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化,叫响社会主义核心价值观,在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。

  早在2012年,学校就提出了“尊师爱校崇教 勤奋求实严谨 健康博学质朴 优质和谐创新”24个字的北京二十中学核心价值观。其内涵与“富强文明和谐,自由平等公制,爱国敬业诚信友善”的社会主义核心价值观一脉相承,相得益彰。价值观的提出旨在增强师生的“理论认同、认同、情感认同”。

  1.党组织自身建设不断完善。学校党组织升级为党委以来,逐步调整健全了各级党组织机构和行政机构,党委分设党总支和党支部,由原来两个党总支扩展到三个党总支,从8个党支部发展为当前12个党支部。2014年成立体艺信党支部和永泰分校党支部。各党支部下设若干个党小组。

  党委创组织建设机制,党支部建在年级,每年9月份完成学年党支部改选。完善了年级组、党支部、工会小组“三驾马车”的管理机制。学校党委每学期制定一次工作计划,党总支指导各支部制定学期工作计划。每学期党委面向全体教职工进行一次工作总结,开展一次支部工作总结评价会,每学年完成一次先进基层支部评选和优秀党员评选工作。

  目前,学校按照区教工委的要求,结合“先进基层党支部和优秀党员”的评选,正在有序进行“群众信服的好党组织、群众信服的好党员、群众信服的好干部”展评活动。

  2.为海淀教工委党组织建设做出贡献。党委认真履行党建协作组组长校职责,组织第五党建协作组干部培训。我校连续三年积极承办协作组的党员干部培训项目,项目参与单位有一零一中学等10所学校。为海淀党组织建设做出了贡献。

  1.加强制度建设,规范权力运行。不断健全和完善落实党政分工合作的运行机制。2014年借教育实践活动东风,先后制定了“北京二十中学会风建设要求”、“北京二十中学干部工作作风要求”等十项制度。同时两次修订《北京二十中学月出勤及工作成果奖实施办法》中的有关内容。这些新制定的制度内容更多是针对学校管理方面的。党委力求通过构建制度体系,努力体现公平、正义、廉洁、高效,用制度的“铁笼子”规范党建、教学、科研、管理工作。

  2.建立信息中心,加强舆情监控。随着数字化校园的建设和发展,学校在原新闻宣传中心的基础上成立信息技术中心。明确了学校新闻发言人,设立组织机构,培训相关人员,提升学校突发事件危机管理及媒体应对能力,加强与外部媒体的沟通协作。宣传学校,扩大影响,传递正能量。加强对校园网络的管理,确保网络安全。

  3.以开展党的群众路线教育实践活动为契机,开展多项主题教育活动。结合学校实际,深入开展学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动,党员干部的素质得到明显提高,党组织的凝聚力、战斗力和影响力显著增强。特别是在群众路线教育实践活动中,学校党委组织全体党员认真学习相关文件和习总系列讲话精神,根据中央总体部署和海淀教工委统一安排,结合学校工作实际,制定了详细的工作实施方案。

  活动历行三个环节:学习教育,听取意见环节、查摆问题,开展批评环节、整改落实,建章立制环节。认真组织了党员组织生活会和党员干部专题生活会,形成了领导班子成员个人对照检查材料和班子集体对照检查材料,逐项落实群众路线教育实践活动提出的14项整改措施。

  本次活动始终聚焦纠正“四风”,解决了大量师生最关心、最直接、最现实的问题,例如如何使教师仪容仪表更符合时代要求,如何精简会议,如何改善餐饮质量,如何密切联系群众,为群众办实事等等。

  在此基础上,党委以党的群众路线教育实践活动为引领,加强学习型、创新型、服务型党组织建设,发挥我校“服务型党组织试点校”的优势,认真实施服务型党组织建设试点校工作方案。各年级支部把党员为群众办实事列入重要日程。

  1.以党支部工作评价为载体。持续开展创先争优活动,树立典型,以党员干部的先进性带动全校教职工创先争优,提升师德修养和人文素养。以 “二十中学基层党支部评价标准”为依据,各党支部期末进行工作总结交流,每学年都评出3-4个“先进党支部”,并在教师节予以表彰。

  2.支持党支部开展工作,为各支部提供必要活动经费。活动经费是支持党支部开展活动的保障,活动经费的使用方式分为两种,一种是党委集中使用,另一种是分散使用。几年来党委先后组织全体党员参观一大会议旧址、老一辈家故居、韩村河新农村建设、兰考焦裕禄先进事迹等。分散使用的经费标准逐年增长,由原来每学期每位党员60元提升为100元,活动经费下拨到党总支,由党总支统一安排,填写“北京二十中学党委党员经费使用目录”,做到专款专用,手续规范。

  几年来,各支部结合自己支部特点,充分利用支部资源,开展了丰富多彩的支部活动。比如2014年上学期,初三支部组织看电影、学习等;又如高一支部开展“提升教师幸福感”的团体辅导,行政支部组织“心理趣味”活动,永泰支部为提高党员艺术修养组织党员看话剧等,这些形式多样的活动,不仅党员老师们参加,同时还邀请群众也参与其中。

  3.认真开展党建研究,组织党员撰写党建论文。结合工作实际开展新形势下的党建研究,是党组织自身建设的需要,也是党委的一项常规工作。2012年,党委认领的党建研究课题《北京二十中学“双培养”工作的途径和方法研究》于2014年按时结题,2014年认领的《推进基层服务型党组织建设的实践研究》课题在中期汇报中获得高度评价。

  在海淀区教育党校党建研究会的组织下,2010年以来,党委每年都组织党员撰写党建论文,每个各支部都上交1-2篇,党委专门成立评审小组,邀请语文组罗杰、冯春莉、于晓磊等老师进行评选。从2010年至今,先后有张山元、付用江、罗杰、王秀玲、冯爽等同志在区党建论文评选中获一、二等奖。

  4.抓好组织建设,规范党员发展。严格按区教工委要求,依据党员发展计划,做好党员发展工作和预备党员转正的工作。在“成熟一个发展一个”的基础上,注重党员发展的有序性和规范性。几年来,所有党员发展会、预备党员转正会都力求做到程序严谨、操作规范。

  2015年我校党员培养工作又有新进展,王琴、刘晓唯、庞鹏飞、袁树萍四位同志作为发展对象,已经获得组织科批准。关磊等十几位教师作为入党积极分子,已进入培养程序。

  特别值得提出的是,五年来我校连续接收大学毕业新教师达77人,其中有55位党员,不仅大大提升了我校青年党员教师的比例,也使我校党组织更加充满活力,更朝气蓬勃。

  1.强化模范作用,树立身边榜样。在历次党委工作计划中,都特别强调党员的四点模范作用:(1)高标准完成教育教学任务并主动承担大工作量,(2)带头参加学校组织的各项活动,(3)带头遵守学校会风要求及各项规章制度,(4)讲,讲纪律,与党中央保持一致,与区教工委、校党委保持一致,做到“三不”:不犯自由主义,不讲牢骚话,不讲不负责任的话。密切联系群众服务群众,为群众做实事。

  制作“树身边榜样、展党员风采DV”短片,2014年重新修订北京二十中学优秀党员的标准,2010年至今,先后有陈海顺、祁英凤 、李香总、王乃文等四十多位党员被评为优秀党员,宋诗伟老师被评为海淀区师德标兵,陈海顺老师被评为北京市先进教育工作者,陈恒华校长被评为北京市先进工作者。目前,党委正在组织开展“群众信服的好党组织、好党员、好干部”展评活动。

  2.“聚焦高效课堂”,发挥示范引领作用。开展“党员示范课”、“党员教学设计展示”活动,既让党员成为课程改革实践的先行者,又发挥了我校优质师资的辐射作用。党总支和各支部每个学期都精心准备党员示范课和展示课,先后有宋诗伟、李久省、王晓青等十几位特级教师、市、区级学科带头人主讲党员示范课。以“聚焦高校课堂”为主旨的党员示范课,作为我校的党建创新示范项目被海淀区委评为区级创新示范项目。

  3.,积极开展“双培养”活动,关注青年党员成长。党委在实施“双培养”这项工作时,一是把市、区级骨干教师培养成党员,二是把党员教师培养成骨干。为此专门制定2010-2015年“双培养”台账,应该说这项工作取得了显著成效。

  首先是“双培养”工作为骨干教师的个人发展搭建平台。从2010年起有王晓青、陈平、祁英凤、胡廷锋、邓峰等9位市区骨干教师光荣的加入了党组织,他们现在有的担任教学领导干部,有的担任部门负责人,在新岗位上继续发挥骨干作用。

  其次是在青年党员中开展各种教育、教学交流活动。党委明确提出青年教师要在三、五年内争取脱颖而出。各支部积极组织青年党员教师开展教学风采和教学基本功展示。在2014年校级骨干教师评选中,有13位青年党员被评为校级骨干教师,占校级骨干教师的12%,比2012年多出11位。

  积极推进“党务公开,校务公开”。2011年,党委制定“北京二十中学廉政风险防范规章制度汇编”,其中包括《北京二十中学“三重一大”决策管理制度》,等11项规章制度。并且逐年丰富制度内容。定期组织全体干部学习。

  上学期,党委结合这次党的群众路线教育实践活动,根据“反四风”要求,再次组织全体干部认真学习《“三重一大”决策管理制度》,进一步强调“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用,必须经集体讨论做出决定”,严格按照制度规范操作,提高决策透明度。

  1.领导学校工会工作。指导筹备工会换届选举,2010年顺利完成工会的换届选举,2010年、2013年完成了两届教代会的换届选举。全体工会会员积极参与党的群众路线教育实践活动,教代会在学校重大事项的决策过程中起到了参与和监督作用。

  2.指导学校团组织、教工团工作。指导学校团委和教工团支部换届选举,指导教师发展中心和教工团支部开展工作,指导中学生业余党校的课程设置,支持和引导学生会和学生社团开展各类健康有益的校园文化活动。充分发挥团组织作为党的助手和后备军作用。

  3.切实加强领导,群团及离退休工作积极有为。主动关心党派人士。支持他们按照各自章程独立自主地开展活动。邀请马成营老校长、林生香等老同志为学校改革发展建言献策,发挥余热。关怀离退休教师的生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及生病住院的慰问工作,支持老教师协会开展活动,为老同志办实事、办好事。

  第一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,切实加强党对学校工作的领导,维护班子团结,党政密切配合,上下保持一致,形成整体合力,确保校园安全稳定,这是学校事业发展的重要前提。

  第二、坚持以发展为第一要务,主动适应新常态,抢抓机遇,加快建设,统筹兼顾,正确处理好规模、结构、质量、效益之间的关系,这是学校事业发展的关键所在。

  第三、坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以思想解放引领发展,以务实精神推进工作,以创新举措破解难题,以发展成就凝聚人心,这是学校事业发展的不竭动力。

  第四、用足政策优势、坚持校企合作、借助社会力量,不断提高人才培养质量和办学水平,充分发挥自身优势,主动融入创新主体,服务区域经济发展,以服务求支持,以贡献促发展,这是学校事业发展的必由之路。

  第五、坚持全心全意依靠教职工办学,尊重教职工在办学中的主体地位,关注教职工的思想动态,维护教职工切身利益,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,这是学校事业发展的力量源泉。

  我们也清醒地认识到工作中还有差距,主要表现在:一是思想解放不够,习惯于传统思维,对于学校内涵建设,转型发展存在畏难情绪,办法还不够多,创新不够;二是学校内部结构、机制不够完善,管理水平有待进一步提升;三是汇聚更高水平的师资力量的有效机制尚待完善,和谐的党群关系、干群关系的建设水平有待进一步提高;四是基层党组织建设和党员思想建设还不平衡,一些党员和干部的大局意识、创新意识、服务意识和执行力不够强,个别党员的宗旨意识不够强,思想觉悟不够高,在群众中威信和形象亟待改善和提升。这些问题都应该引起我们的高度重视。

  今后五年将是学校实现跨越式发展的五年,办学规模、办学质量都将发生重大变化,示范辐射作用将更加明显,我们要继续以党建理论为指导,深入贯彻党的十八届三中全会和四中全会精神,以“四个全面”战略布局为统领,以培养人才为根本,筹划学校各项工作。紧紧抓住“改革”这条主线,牢牢把握“质量、特色”这个主题,着力强化各项改革和各项建设,全面提升办学质量,努力办好人民满意教育,努力争创首都一流示范校。

  第一,坚持社会主义办学方向,以办人民满意的教育为宗旨,在北京市教育综合改革的新版图中,发挥示范校在地区的引领和辐射作用。牢固树立“人才培养是根本任务”、“教学工作是重中之重”、“教学质量是核心竞争力”、“教学改革要以学生为本” 的教育理念。深化教育教学改革,加强内涵建设,提高教学质量,创新管理体制。坚持质量优先,稳定办学规模,拓宽对外宣传渠道,搭建社会服务平台,多方位,多层次,多领域开放办学,不断开创教育事业科学发展新局面。

  作为市级示范校的我们,目前面临前所未有的机遇和挑战。我们认为,办好二十中学是一种引领;辐射其他学校是一种担当。引领和担当,才是完整而真实的北京市示范校应有之义。也正是在引领和担当的过程中,二十中学履行自己的社会责任,成就一所中学的最大价值。

  第二,强化党组织在学校工作中的核心和战斗堡垒作用,加强党的组织建设,为学校各项改革提供坚强的、思想和组织保证,充分发挥党员在教育教学中及校园生活中模范作用。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求。按照有利于党组织发挥作用,有利于党员教育管理的原则,我们要继续积极探索党委、党总支、党支部党组织如何更好发挥战斗堡垒作用的有效方式,不断优化组织机构,扩大党支部在年级建设中的影响力和引领作用。创新活动方式,大力开展党日活动,增强党组织吸引力,凝聚力,战斗力和创造力。

  作风建设永远在路上。我们要巩固和发扬这次党的群众路线教育实践活动的成果,以深入群众、联系群众为基本落脚点,全面落实领导班子在活动中制定的整改落实措施。深化干部选拔制度的改革,继续坚持以“德、能、勤、绩、廉”为标准的用人导向,加大干部教育培训工作力度,积极创造条件,拓宽国际视野,提高综合素质,建立科学合理的考核指标体系,加强后备干部队伍建设,努力形成一支数量、素质都有保障的后备干部队伍。与此同时,畅通渠道,增加工作透明度,鼓励广大教职工参与学校管理和监督,不断增强广大教职工的主人翁意识。

  作为服务型党组织建设试点校,我们要紧扣“服务”这一宗旨,加强党员思想建设和党的组织建设,在加强党员思想建设的同时,尊重党员主体地位,保障党员权利,扩大党内,增强党员的使命感和归属感。教育、引导党员干部讲党性、重品行、做表率,说实话、办实事,求实效。建设党员思想文化阵地,充分发挥典型引导和示范激励作用,通过优秀党员评选和表彰活动,激发党员工作积极性、主动性和创造性。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,加强和改进在青年教师、学科带头人和学科骨干中发展党员工作。

  第三,凝心聚力,以践行社会主义核心价值观为抓手,营造一个既积极奋进,又团结和谐的校园环境。制定并实施和谐校园建设规划,坚持以人为本,富校强师,不断改善教职工的学习、工作和生活条件。切实加强领导,努力做好、共青团、工会、群众团体、离退休等工作,认真落实校园安全稳定工作责任制,加强校园治安及周边环境综合治理,认真开展和谐校园创建活动,努力建设安定有序、环境优美、充满活力的和谐校园。

  优质教育资源就是优秀教师、就是优秀班主任,二者是学校最宝贵也是最稀缺的教育资源。在党委双培养的目标指引下,学校要让更多的教师们“用专业成长成就事业幸福”,“用人格魅力和学识魅力赢得社会尊重,以专业发展和学生成功实现人生价值”。统筹兼顾各方利益,充分体现尊重人、理解人、关心人和发展人的价值取向,努力形成干群关系紧密、师生关系融洽、同事关系和睦的人际关系。

  随着国家经济结构的战略性调整,特别是十八届三中全会做出的教育综合改革一系列部署的逐步落实,基础教育进入前所未有的发展阶段,海淀区基础教育的结构布局调整更是发生翻天覆地的变化,课程设置的调整,招生制度的改革,已经不以人们的意志为转移,甚至可以说是历史发展的必然。作为一级党组织,我们要继续坚持以教育教学为中心抓好党的建设,充分发挥党组织的核心作用和战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,为学校发展贡献力量!

  同志们!回顾过去,我们为所取得的成绩倍感自豪;展望未来,我们对所确定的目标信心百倍。成绩鼓舞人心,目标凝聚力量,责任催人奋进。让我们深入学习贯彻党的精神,励精图治,开拓创新,发扬“艰苦奋斗、敬业奉献、团结友爱、求实创新”的二十中精神,为将学校发展宏伟蓝图早日变为美好现实而努力奋斗!

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